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Periódico Oficial No. 112-4a. Sección
Miércoles 27 de Agosto de 2008

Publicaciones Estatales:
Publicación No. 884-A-2008-B
Convenio de Colaboración y Cooperación Técnica que celebran, por una parte, el Gobierno Federal, por conducto del Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa antes CAPFCE, a quien en lo sucesivo se le denominará El Instituto, representada por su Director General, el Lic. Eduardo Bravo Esqueda, asistido por el Arq. Benito Gutiérrez Femat, Subdirector Técnico, y el Lic. Miguel Ortega Hernández, en su carácter de Subdirector Administrativo; y por la otra, el Gobierno del Estado Libre y Soberano de Chiapas, a quien en lo sucesivo se le denominará El Gobierno del Estado, representado por el Gobernador Constitucional del Estado, el Lic. Juan Sabines Guerrero, asistido por el Secretario General de Gobierno, el Dr. Jorge Antonio Morales Messner y el Secretario de Educación en el Estado, el Mtro. Javier Álvarez Ramos; al tenor de los antecedentes, declaraciones y cláusulas siguientes:
Antecedentes Derivado de la importancia de la relación entre las instancias federal, estatal y municipal en materia de Infraestructura Física Educativa y considerando la necesidad de contar con una ley que norme los elementos que intervienen en el diagnóstico, la planeación y evaluación de los espacios educativos en términos de calidad y con una organización administrativa que a nivel nacional oriente y apoye a las acciones de los distintos niveles de gobierno, se creó la Ley General de la Infraestructura Física Educativa, publicada en el Diario Oficial de la Federación el 1 de febrero de 2008, estableciendo el Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa como un organismo técnico normativo e instancia de coordinación en materia de Infraestructura Física Educativa.
Con el objetivo de contribuir al mejoramiento de las condiciones de funcionalidad de la Infraestructura Física Educativa, mediante el otorgamiento de un subsidio federal directo a la comunidad escolar, a través de los consejos escolares de participación social, y derivado de la necesidad de crear acciones destinadas a la inversión para la construcción, mantenimiento, equipamiento, mejoramiento, reforzamiento, reconstrucción, reubicación y reconversión de los espacios destinados a la educación que imparta el estado; buscando siempre cumplir con las políticas, estrategias y prioridades que establece el Plan Nacional de Desarrollo y el Programa Sectorial de Educación, el INIFED formula el Programa de Mejoramiento de la Infraestructura Física Educativa Mejores Escuelas en las Entidades Federativas, que contribuirá a mejorar las condiciones de los inmuebles, favoreciendo así el desarrollo educativo de los alumnos, apoyando a que cuenten con los espacios dignos para sus estudios.
Asimismo, estas acciones, constituyen en componente que permite avanzar en los compromisos de la Alianza por la Calidad de la Educación, Fortalecimiento a la Infraestructura y el Equipamiento, suscrita el 15 de mayo del presente año, en el apartado de la infraestructura y equipamiento, donde se establecen los mecanismos de participación que colocan a los órganos de participación social en la educación, como el eje del programa, logrando un sentido de apropiación y pertenencia de los planteles escolares.
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